Programas Informativos
Son esquemas de televisión o radio en el que se cuentan noticias de interés público, es decir se encarga de informar.
Existen muchas formas de contar cosas en televisión. Esta variedad de formas la podemos clasificar en géneros y formatos, aunque se suelen mezclar en los programas televisivos. Algunos de estos géneros son:
- Noticieros: Son Programas transmitidos por televisión cuya función es informar los acontecimientos diarios mas destacados, realizando varias emisiones en el transcurso del día y por lo general las hacen en los momentos de mayor audiencia, que son: medio día y noche.Trata temas de interés social, cultural, deportes, hechos nacionales e internacionales.
- Magazín Informativo: Es un programa de emisión semanal que reúne diferentes géneros periodísticos ya sean entrevistas, debates o reportajes, pero todo esta tratado desde un unto de vista analítico.
- Estelares: Son programas en los que los invitados junto a un conductor, debaten sobre temas informativos, con el fin de ofrecer varias perspectivas.
- Infotainment (Información + Entretenimiento): Son Programas que abarcan temas de entretenimiento como moda, belleza, farándula, pero con estilo similar al de un noticiero.
Clasificarlas y distinguirlas sirve, por ejemplo, para valorar la calidad de la información que se nos ofrece y percibir cuando un programa informativo descuida la calidad y se desvía hacia el entretenimiento o la espectacularidad para conseguir una mayor audiencia.
Los Noticieros que son el medio de comunicación mas acudido por la sociedad, cumplen una misión muy importante, ya que de ellos es de donde adquirimos la mayor información acerca de los acontecimientos del mundo y a partir de allí lograremos una relación con el entorno social. Las noticias se emiten en bloques temáticos. De esta forma se asegura el equilibrio en el interés, ya que cada bloque comienza con la noticia más importante del día en ese ámbito. Esto se hace para que el televidente tenga disponibilidad a variedad de información y no pierda la concentración en las noticias.
Es así, que de una u otra manera para informarnos dependemos de los noticieros, pero cabe aclarar que ellos tienen la autonomía de decidir que información emitir y de que forma hacerlo. Saber cómo se elaboran los noticieros, nos ayudará a entender sus fortalezas y sus debilidades y a comprender qué grado de confianza podemos depositar en ellos.
Así que queda, no solo la tarea de informarnos, sino de analizar la información, la forma como fue adquirida, transmitida y entendida.
PREGUNTAS:
1. ¿Que me motivó o inspiró para escribir este tema?
La importancia y gran presencia que tienen estos programas en la vida de la sociedad y el impacto que hacen en nuestras vidas.
2. ¿Cual es el propósito del escrito?
Que nosotros, la sociedad, notemos que la información que estamos recibiendo tiene un grado considerado de duda, no todo el contenido puede ser real o verdadero.
3. ¿A quién está dirigido el escrito?
A todas las personas.
4. ¿Como fue mi proceso para adquirir los conocimientos, habilidades, actitudes y valores necesarios para realizar el escrito?
Primero elegí el tema, seguido busque información a través de Internet y tome datos de algunos documentos. Luego de haber leído la información realicé un resumen y di mi opinión acerca del tema.
5. ¿Dentro de que ciencia o disciplina humana clasificaría mi escrito?
Lo clasificaría entre ciencias de comunicación, ciencia lingüística y en parte en la ciencia sociológica..
6. Identifico el tipo de discurso según su función, tipo de texto según las super-estructuras y el género dentro del cual clasificaría mi escrito.
Según su función es comunicar y exponer a las personas. Tipo de texto según las super-estructuras: Es Expositivo y Argumentativo. Su Género es didáctico (ensayo).
7. Elaboro un mapa conceptual y grafico un mapa mental de mi escrito.
Son esquemas de televisión o radio en el que se cuentan noticias de interés público, es decir se encarga de informar.
Existen muchas formas de contar cosas en televisión. Esta variedad de formas la podemos clasificar en géneros y formatos, aunque se suelen mezclar en los programas televisivos. Algunos de estos géneros son:
- Noticieros: Son Programas transmitidos por televisión cuya función es informar los acontecimientos diarios mas destacados, realizando varias emisiones en el transcurso del día y por lo general las hacen en los momentos de mayor audiencia, que son: medio día y noche.Trata temas de interés social, cultural, deportes, hechos nacionales e internacionales.
- Magazín Informativo: Es un programa de emisión semanal que reúne diferentes géneros periodísticos ya sean entrevistas, debates o reportajes, pero todo esta tratado desde un unto de vista analítico.
- Estelares: Son programas en los que los invitados junto a un conductor, debaten sobre temas informativos, con el fin de ofrecer varias perspectivas.
- Infotainment (Información + Entretenimiento): Son Programas que abarcan temas de entretenimiento como moda, belleza, farándula, pero con estilo similar al de un noticiero.
Clasificarlas y distinguirlas sirve, por ejemplo, para valorar la calidad de la información que se nos ofrece y percibir cuando un programa informativo descuida la calidad y se desvía hacia el entretenimiento o la espectacularidad para conseguir una mayor audiencia.
Es así, que de una u otra manera para informarnos dependemos de los noticieros, pero cabe aclarar que ellos tienen la autonomía de decidir que información emitir y de que forma hacerlo. Saber cómo se elaboran los noticieros, nos ayudará a entender sus fortalezas y sus debilidades y a comprender qué grado de confianza podemos depositar en ellos.
PREGUNTAS:
1. ¿Que me motivó o inspiró para escribir este tema?
La importancia y gran presencia que tienen estos programas en la vida de la sociedad y el impacto que hacen en nuestras vidas.
2. ¿Cual es el propósito del escrito?
Que nosotros, la sociedad, notemos que la información que estamos recibiendo tiene un grado considerado de duda, no todo el contenido puede ser real o verdadero.
3. ¿A quién está dirigido el escrito?
A todas las personas.
4. ¿Como fue mi proceso para adquirir los conocimientos, habilidades, actitudes y valores necesarios para realizar el escrito?
Primero elegí el tema, seguido busque información a través de Internet y tome datos de algunos documentos. Luego de haber leído la información realicé un resumen y di mi opinión acerca del tema.
5. ¿Dentro de que ciencia o disciplina humana clasificaría mi escrito?
Lo clasificaría entre ciencias de comunicación, ciencia lingüística y en parte en la ciencia sociológica..
6. Identifico el tipo de discurso según su función, tipo de texto según las super-estructuras y el género dentro del cual clasificaría mi escrito.
Según su función es comunicar y exponer a las personas. Tipo de texto según las super-estructuras: Es Expositivo y Argumentativo. Su Género es didáctico (ensayo).
7. Elaboro un mapa conceptual y grafico un mapa mental de mi escrito.


no es copiar ni pegar
ResponderEliminarPero no copie :s
ResponderEliminarE a muy jj gerwsante sobre la comunicación y este sitio o página pudes enconcvontrar información lógica y complementaria aver de lo que buscas yo le pondría in 10 de 10. 100%
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